4° Año.
(extra programática)
(hacer
las tareas en la carpeta correspondiente).
April 2020.
Mynameis: (ponen como siempre el
nombre de ustedes)
Todayis: (ponen el día,
si es lunes ponen Monday, martes, Tuesday,miércolesWednesday, jueves Thursday,
o viernes Friday.
VERB
“TO BE”
(completamos según corresponda, con el verbo to
be o sea con :( am, is o are).
1) I……. intelligent. ( yo soy inteligente).
2) You……..young.( Tú eres joven)
3) They…….. teachers (Ellos son maestros)
4) We……..dancers. (Nosotros somos bailarines).
5) It……..cold. (Hace frío)
6) They……..at home (Ellos están en casa).
7) I……..yourfather. (Yo soy tu padre)
8) She……..mysister. (Ella es mi hermana).
9) He……..in thegarden, (Él está en el jardín).
10) It……..mypet. (Esta es mi mascota).
Copiar el ejercicio en
la carpeta, completarlo, y practicar el verbo to be, así vamos a ir avanzando.
TakeCare! Cuídense
MATEMÁTICA
UNA KERMÈS MATEMÀTICA
ESTE PROYECTO CONSISTE
EN ORGANIZAR UNA KERMÈS MATEMATICA PARA INVITAR A TODA LA FAMILIA A JUGAR Y
COMPARTIR LOS CONOCIMIENTOS.
ANTES DE EMPEZAR…
PARA VENCER A LA
ADIVINADORA,
A-¿QUÈ NUMERO MAYOR
ARMARIAS UTILIZANDO LAS CARTAS CON LAS CIFRAS QUE RECIBIERON LOS NIÑOS?
……………………………………………………………………………………………………………………
B- LUCIANO DICE QUE
TAMBIEN PODRIAN HABER ARMADO OTROS NÙMEROS PARA GANAR
¿QUÈ OTROS NÙMEROS
PODRIAN ARMAR?
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2) TIRO AL BLANCO
MATERIALES: TAPITAS DE
GASEOSA
TABLERO RECORTABLE O
DIBUJARLO EN EL PATIO
¿CÒMO SE JUEGA?
PRIMERO: COLOCAN EL
TABLERO EN EL SUELO Y SE HACE UNA MARCA A DOS PASOS DE DISTANCIA PARA SABER
DESDE DONDE TIRAR.
CADA PARTICIPANTE DEBE
ARROJAR 4 TAPITAS CADA UNO, EL PUNTAJE DE CADA RONDA ES EL RESULTADO DE LA SUMA
DELOS VALORES DE TODAS LAS TAPITAS EMBOCADAS EN EL TABLERO.
GANA EL PARTICIPANTE
QUE OBTIENE MÁS PUNTOS.
A- REGISTRÀ LOS CÀLCULOS
QUE REALIZASTE
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
B- ¡QUIÈN GANÒ? ¿QUÈ
PUNTAJE OBTUVO?
………………………………………………………………………………………………………………………
Jugá todas las veces que desees, podés practicar solo
o sola, o con familares.
3) SOFÍA JUGÓ LAS TRES
TIRADAS, LAS TAPITAS CAYERON DE LA SIGUIENTE MANERA. ANOTÁ EL PUNTAJE QUE
OBTUVO EN CADA TIRADA Y EL PUNTAJE TOTAL.
������Qué bueno!!!
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