MARTES

MÚSICA

ABRE EL SIGUIENTE LINK EN LA COMPU, TABLET O CEULAR:

1) OBSERVARÁS DIFERENTES EJERCICIOS MELÓDICOS,

INTENTA CANTAR SOLO EL 1ER, 2DO, 3ER, 4TO PENTAGRAMA CON EL NOMBRE DE LOS SONIDOS, RECUERDA QUE EL PRIMER SONIDO QUE APARECE ES EL ´DO´(GRAVE) LUEGO EL ´RE´, ´MI´, ´FA´, ´SOL´.

2) ELIGE UN PENTAGRAMA DEL PUNTO UNO Y COPIALO EN TU CARPETA DE MÚSICA, EN UN PENTAGRAMA CONFECCIONADO EN LA HOJA CUADRICULADA COMO HICIMOS EN CLASE, COLÓCALE EL NOMBRE DE LOS SONIDOS DEBAJO DE CADA NOTA.

INGLÉS PROGRAMÁTICO

ENGLISH HOMEWORK   ---   TAREAS DE INGLÉS  ----4TO AÑO

(HACER LAS TAREAS EN LA CARPETA CORRESPONDIENTE)

TodayisTuesday    Hoy es martes

HI, HOW ARE YOU?                  HOLA, CÓMO ESTÁS?

HOY REPASAREMOS EL VERBO “TO BE”   ---  SER O ESTAR

RECORDEMOS COMO ESTÁ EN LA CARPETA:

I AM…………………….YO SOY O ESTOY

YOU ARE……………..TU ERES O ESTÁS

HE IS……………………EL ES O ESTÁ

SHE IS………………….ELLA ES O ESTÁ

IT IS……………………..ESO ES O ESTÁ

WE ARE………………..NOSOTROS/TRAS SOMOS O ESTAMOS

YOU ARE……………….USTEDES SON O ESTÁN

THEY ARE………………ELLOS/LLASSON O ESTÁN

TRADUCE ESTAS ORACIONES AL ESPAÑOL:

YOU ARE A DOCTOR.

 SHE IS A TEACHER.

WE ARE IN CLASS.

SHE IS MY SISTER.

I AM IN THE PARK.

GOOD LUCK!!   BUENA SUERTE!!                     TAKE CARE!!!  CUÍDENSE        MISS LILIAN

CIENCIAS NATURALES




LOS SERES VIVOS



a)¿CUÁL ES EL SER VIVO MÁS GRANDE QUE CONOCES? DIBUJALO


b)¿CUÁL ES EL SER VIVO MÁS PEQUEÑO QUE CONOCES? DIBUJALO


c) ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DEBE TENER UN SER PARA CONSIDERARLO VIVO? ESCRIBI UNA LISTA.

OBSERVÁ EL VIDEO:

CLASIFICAMOS SERES VIVOS


1) BUSCA IMÁGENES DE SERES VIVOS, SI TIENEN PLANTAS O ANIMALES TOMARLOS EN CUENTA PARA HACER LA ACTIVIDAD.

2) ESCRIBI “FICHA DE IDENTIFICACIÓN” PARA CADA UNO DE LOS SERES VIVOS.



DE ESTA MANERA PODRÁS CONOCERLOS MEJOR. COMPLETA LOS DATOS QUE IDENTIFICAN A CADA UNO DE ELLOS, SE PUEDEN AYUDAR CONSULTANDO LIBROS O TAMBIÉN PÁGINAS DE INTERNET O SIMPLEMENTE OBSERVARLOS.

¿CUÁL ES EL NOMBRE DEL SER VIVO?


¿DÓNDE VIVE?


¿SE ALIMENTA COMIENDO OTROS SERES VIVOS O PRODUCE SUS PROPIOS ALIMENTOS?


¿SE ENCUENTRA FIJO EN UN LUGAR O SE DESPLAZA DE UN LADO PARA OTRO?




FICHA DE IDENTIFICACIÓN (pega la imagen o dibuja el ser vivo)