VIERNES 8-5


PRACTICAS DEL LENGUAJE



PUNTO Y SEGUIDO, PUNTO Y APARTE Y PUNTO FINAL


EN LA CLASE ANTERIOR DE PRÀCTICAS DEL LENGUAJE SEÑALAMOS LOS PUNTOS DE UN TEXTO, PERO… ¿PARA QUÈ ESTÀN? ¿PARA QUÈ LOS USAMOS? ¿TE ACORDÀS?


PEDILE A UN ADULTO QUE TE LEA ESTE PEQUEÑO TEXTO Y VOS PRESTA MUCHA ATENCIÒN:



 

EN LOS TEXTOS ESCRITOS, PARA INDICAR QUE UNA IDEA HA FINALIZADO SE USA UN SIGNO DE PUNTUACIÒN LLAMADO PUNTO.
EN ALGUNOS CASOS LOS PUNTOS INDICAN QUE TERMINÓ UNA IDEA Y COMIENZA OTRA QUE ESTÁ RELACIONADA CON ELLA. EN OTROS CASOS, SEÑALAN QUE LA SIGUIENTE IDEA NO VA A ESTAR TAN RELACIONADA CON LA QUE ACABA DE CONCLUIR. Y EN OTRAS OCASIONES, INDICAN QUE EL TEXTO FINALIZÒ POR COMPLETO.
POR ESO EXISTEN TRES TIPOS DE PUNTOS:
       PUNTO Y SEGUIDO: MARCA EL FINAL DE UNA ORACIÒN.
       PUNTO Y APARTE: INDICA EL FINAL DE UN PÀRRAFO.
       PUNTO FINAL: SEÑALA EL FINAL DE UN TEXTO.

PARA SEGUIR PRACTICANDO Y REFLEXIONANDO
1-    LEELE A UN ADULTO EL SIGUIENTE RELATO:

 “FELIPE Y SUS MIEDOS”
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#¿QUÉ LES PARECIÓ?


PARA PRACTICAR LO APRENDIDO, RESPONDETE A TI MISMO (SI HAY UN ADULTO CON VOS LE RESPONDES A ÈL):


       ¿CUÁNTOS PÀRRAFOS TIENE EL CUENTO QUE LEÌSTE? ¿CÓMO TE DISTE CUENTA?
       ¿QUÉ LE FALTA AL PRINCIPIO DE CADA PÀRRAFO?
       ¿CUÁNTAS ORACIONES TIENE EL PRIMERO DE LOS PÀRRAFOS

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